Nedostaci uporabe mobitela " u učionicama

Iako mobiteli su definitivno utjecali na naš svakodnevni život , to ne znači da treba provesti svugdje u svakom trenutku . Učionica je jedno takvo mjestomobitel ne bi trebali putovati u , međutim , neki možda ne slažu . Znajući nedostatke korištenja mobitela u učionicama će vam pomoći napraviti svoj vlastiti mišljenje o tom pitanju .
Ultimate Bijeg pregled

Glavni nedostatak mobitela koji se koriste u učionicama su smetnje mogu izazvati . Dok nastavnici mogu uključivati ​​mobitela u nastavne planove , to ne znači da će studenti prestati uzimati ih nakonsat plan je gotova. Učitelj bi trebao biti u mogućnosti reći akostudent koristi njezin mobitel na mjesto poziva , ali tkanina je teže otkriti . Međutim , studenti sjede oko Tkanina student će moći vidjeti lit - up zaslon i čuti ključevi se odvodom . Akoučenik sramiti govoriti , on će morati sjesti i pokušati blokirati distrakcija iz njegova uma , što može biti teško učiniti .
Prijeteći pozivi

Cyber ​​- nasilnik jeproblem koji je razvijen s izum interneta i mobitela . Dopuštanje studentima da nose mobitele s njima u razred može samo povećati problem . Za vrijeme nastave ,student može koristiti svoj ​​mobitel za slanje prijetećih SMS poruka na drugog učenika - koji može i ne mora biti u učionici - a također možete slati prijeteće poruke koje se studenti Facebook stranici , ako je njihov telefon ima pristup internetu . Studenti se također može koristiti svoj ​​telefon pred razred počne zvati u bombaške prijetnje ili neku drugu vrstu prijetnje poremetiti školskog dana .

Fotografije i mediji pregled

Sa tako mnogi mobitela na tržištu danas koji uključuju kamere na njih , slika može se uzeti u učionici za mnoštvo razloga . Na primjer ,luta student može fotografirati ispit, ispit ili kviz i poslati tu fotografiju na svojoj prijateljici koja ima tu istu klasu kasnije tijekom dana . To bi omogućilo joj je prijatelj dovoljno vremena za istraživanje pitanja i varati na nadolazeće kviz , ispit ili test. Ili ,student potajno može snimati fotografije drugih učenika ili nastavnika i objaviti ih na internetu kao sredstvo za ponižavanje . Određene mobitela - kao što je Apple iPhone - može imati filmove preuzete na njih . Čak i akoučitelj jeobožavatelj filma u pitanju , sumnjam da će poštovati njezin student gledajući ga u klasi sati . Većina telefone također omogućuju vam da igraju video igrice , drugu aktivnost koja se može odvijati na telefonu - friendly učionice , umjesto učenja .
Hitna pregled

U slučaju školi vezane hitne - kao što je talac situacije ili požara - možda da je todobra ideja za svakog studenta da se naoružani s mobitelom , tako da oni mogu doći do svoje prijatelje i obitelj . Međutim , prema Maya Cohen na web stranici Obitelj Obrazovanje , ako je previše mobitela se koristi u isto vrijeme u školi - ili učionica -komunikacijski sustav može postati preopterećena , čineći telefoni operirati
.