Kako stvoriti eLearning tečajevi

E - učenje ,brak nastave na tehnologiji , jezvijezda u usponu, obrazovanja svijeta već nekoliko godina . Povećanje broja fakultetima se isporukom tečajeve , barem djelomično , preko interneta ili putem drugih tehnologija se temelji na kanalima . Školska djeca koriste društvene medije kao alat za učenje i ići na " webquests ", a studenti mogu pristupiti predavanja i udžbenika putem podcasta , e- čitača , i pametne telefone . Kao tehnološka naprava postaliuobičajena pojava , to je važno za one koji uče kako bi pronašli načine kako upregnuti nove alate i stvoriti tečajeve koji zadovoljavaju studente , gdje su oni , a pomaže im u postizanju svojih obrazovnih ciljeva .
Što vam je potrebno
sadržaj predmeta i ciljeva
razvoj softvera predmeta (po izboru )
audio i video zapisa sustavi ( izborni )
Upute
1

Odaberite sadržaj za vaš e - learning tečaja , Postavite jasne i mjerljive ciljeve za studente ostvariti kao rezultat završenog tečaja . Napravite pregled informacija koju planiramo prezentirati , prije i poslije testiranja alata i druge procjene . Koristite ciljeve voditi planiranje tečaja .
2

Dizajn izgled za tečaj . Ne zaboravite da je e - učenje ne mora biti linearno u organizaciji , ali može biti izrađen na način da omogućuju učeniku izbor onoga što biste pristupili i kada bi ga pristup . Najbolji e-learning tečajeve su student - centered , umjesto da bude instruktor - centered . Oni nude odluke o koračanju , prezentacije modalitetu i odgovora .
3

Odaberite platformu koja će ispuniti svoju viziju , naravno i da je korisna za studente . Tečajevi može biti isporučena putem web stranice , na CD , ili kao streamed video ili Podcasting . Oni mogu biti domaćin na profesionalni razvoj Naravno stranice , na vlastite stranice ili poslati putem e-maila . Tu su i naravno sustavi upravljanja koje možete koristiti kao okvir za sadržaj vašeg tečaja . Svaki od njih ima prednosti koje mogu biti više u skladu s e - learning tečaja su projektiranje .
4

Razdijelite gradivo na praktične modula jedinica ili lekcija . Dizajn prezentaciju informacija , alata za ocjenjivanje , te zadatke koji podržavaju ciljeve koje ste postavili za tečaj . Ne zaboravite da koristite široku lepezu alata za učenje kako bi se bolje zadovoljile potrebe različitih tipova učenika i stilovima učenja . Teorije učenja odraslih, kao što je Kolb je iskustveno učenje modela , može pružiti vodič za vrste i redoslijed aktivnosti .
5

Učinite svoj Naravno jednostavan i prikladan za navigaciju . Budite sigurni da učenici mogu pristupiti svaki dio i aktivnosti , bez zbunjenosti pružajući jasne linkove na svaki sat , aktivnosti i procjene . Prepoznajte koje su aktivnosti obvezni , koje su opcija , a oni koji su se u određenom redoslijedu . Dajteučeniku jasnu vezu da ide naprijed , natrag i vratiti na početnu stranicu . Također je važno kako bi vaš kolegij vizualno privlačan . Koristite karte, grafikoni , poziv - outa , umjetnost , fotografija i drugih grafičkih elemenata naglasiti važne bodove i izravan učenikovim pozornost .